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육도 견도 — 교전六韜 教戰
「무경칠서 — 손자 밖의 여섯」 육도 「육도 견도 — 교전」의 한문 원문과 우리말 번역을 단락마다 나란히 실었습니다. 송나라가 무관을 뽑는 교과서로 정한 일곱 병서 가운데 손자병법을 뺀 여섯. 육도(六韜)는 문왕·무왕이 태공망에게 묻는 문답으로 나라 다스리기에서 수레·기병·야전·물 건너기까지 예순 편, 삼략(三略)은 황석공이 장량에게 주었다는 짧은 세 편, 위료자(尉繚子)는 진나라 앞뒤의 군령과 오·십 편제를 낱낱이 적은 스물네 편, 오자(吳子)는 오기가 위 무후에게 답한 여섯 편, 사마법(司馬法)은 춘추 이전 군례를 전하는 다섯 편, 이위공문대(李衛公問對)는 당 태종과 이정이 기정(奇正)·허실·번한(蕃漢)·공수를 주고받은 세 권이다. 「군사는 흉기다」, 「사람을 이르게 하고 사람에게 이끌리지 않는다」, 「천 장 만 구절이 여러 방법으로 그르치게 한다는 한 구절을 벗어나지 않는다」가 여기서 나왔다. 손자병법 다음에 읽는 병가의 나머지 여섯 갈래를 한 자리에 모았다.
1한 사람을 가르쳐 열 사람에 합하고
武王問太公曰：「合三軍之眾。欲令士卒服習教戰之道，奈何？」太公曰：「凡領三軍，必有金鼓之節，所以整齊士眾者也，將必明告吏士，申之以三令，以教操兵起居，旌旂指麾之變法。故教吏士：使一人學戰；教成，合之十人。十人學戰；教成，合之百人。百人學戰；教成，合之千人。千人學戰；教成，合之萬人。萬人學戰；教成，合之三軍之眾。大戰之法，教成，合之百萬之眾。故能成其大兵，立威於天下。」武王曰：「善哉！」
무왕이 태공에게 물었다. 「삼군의 무리를 합하여 사졸이 싸움 가르치는 도에 복종하고 익히게 하려면 어찌해야 하는가.」 태공이 말하였다. 「삼군을 거느리는 데는 반드시 징과 북의 절도가 있으니 군사들을 가지런히 하는 것입니다. 장수는 반드시 관리와 군사에게 밝게 알리고 세 번 명령을 거듭하여 무기를 잡고 서고 앉는 것과 깃발로 지휘하는 변화의 법을 가르쳐야 합니다. 그러므로 관리와 군사를 가르치되 한 사람에게 싸움을 배우게 하여 가르침이 이루어지면 열 사람에 합합니다. 열 사람이 싸움을 배워 가르침이 이루어지면 백 사람에 합합니다. 백 사람이 싸움을 배워 가르침이 이루어지면 천 사람에 합합니다. 천 사람이 싸움을 배워 가르침이 이루어지면 만 사람에 합합니다. 만 사람이 싸움을 배워 가르침이 이루어지면 삼군의 무리에 합합니다. 큰 싸움의 법은 가르침이 이루어지면 백만의 무리에 합합니다. 그러므로 그 큰 군사를 이루어 천하에 위엄을 세울 수 있습니다.」 무왕이 「좋다」 하였다.